Výchovno-vzdelávacie aktivity

Ako začať nový deň? No predsa rozcvičkou :-) Tá naša bola zameraná hlavne na zdravý chrbátik. Deti mali loptu, ktorú si medzi sebou podávali, kruhy, ktoré museli tiež rôznymi spôsobmi posúvať dozadu a zas dopredu, vrchom i spodkom, v sede sme si ponaťahovali nôžky a do rytmu nám hrala hudba – poznáte Sklíčka od Žbirku? Potom sme si pozreli krátku rozprávku o mamine, ktorej dieťa v jednom kuse hralo playstation. Vôbec od toho nevedelo odtrhnúť oči. Aj my sme… Celý článok ›

Po krátkej prestávke sa začínajú aktivity pre 6-12 ročné deti. Stretávame sa na turnuse, ktorý nesie názov H-RAJ – to znamená, že sa budeme nielen hrať, ale budeme skúmať a uvažovať, aký svet je pre nás rajom :-) Začíname zoznamovačkou. Niektorí sa už poznáme z predchádzajúcich rokov, podaktorí sú medzi nami noví. A práve zoznamovacie hry sú takou štartovacou čiarou, kde sa o sebe dozvieme aspoň trošku viac. A tak sme sa dozvedeli, že deti najradšej… Celý článok ›

Včera večer sme ešte nestihli dopísať záver dňa. Deckám sa nechcelo ísť ešte spať, preto si vyžiadali poslednú nočnú hru. Odišli sme teda do parku, kam si museli so sebou zobrať dve tričká, mikinu a botasky. Nevedeli prečo, no skoro sa to dozvedeli. Čakala ich totiž hra na upírov. Po skupinkách prišli na určené miesto, kde si museli odložiť tieto veci a samozrejme bosí odísť na štartovaciu čiaru. Po zaznení hesla museli utekať k svojim hábom, rýchlo sa… Celý článok ›

Po jemnučko daždivej noci prišiel nový deň, s ním ranné upratovanie a príprava raňajok. Hlavnými hercami v tomto podujatí boli naši chlapi. Nakúpili, pripravili raňajky, prestreli stôl a ešte aj pomohli odpratať. Naše dievčence sa venovali debate o duši. Má človek vlastne dušu? A má žena dušu? Názory sú rôzne v minulosti i dnes. Po rýchlom prebudení sa do nového dňa sme sa vybrali na rýchlu túru. Kamže smerovali naše kroky? No predsa na liečebák, odtiaľ… Celý článok ›

Po stretnutí a prvotnom zvítaní sme sa už bez rodičov pustili do hier. Celkom prvou na rade bolo Tipni si. Keďže ani hry ale nezalepia dieru v žalúdku, prvý tím nakupujúcich sa vybral na výpravu za získaním chlebov. Boli samozrejme úspešní, takže večera bude :-) Tímovo sa dohodli na hriankach vo vajci. Ďalší v poradí zas prvý tím – tento raz však variaci – sa psychicky počas vedomostnej hry (veľmi ťažkej po vyčerpávajúcom školskom roku) o Harrym Potterovi… Celý článok ›

Cyril a Metod mali niekoľkých učeníkov – medzi nimi aj Gorazda, ktorý im bol blízky a ktorého si vyvolili za svojho nástupcu... Áno, prišiel posledný deň našich cezročných výchovno-vzdelávacích aktivít Od praveku do budúcnosti a s ním Hľadanie Gorazdovho pokladu. Tento deň sme využili na predposledné zacvičenie mladučkých dobrovoľníkov – pripravili truhlicu plnú pokladov, rozdelili si jednotlivé stanovištia v pláne hry a nakoniec ich i zrealizovali.… Celý článok ›

Budúcnosť nepoznáme, môžeme si ju len želať, plánovať ju, snívať o nej, pripravovať sa na ňu... To je téma, ktorej sme sa venovali po všetkej tej dlhej minulosti, jednom stretku so súčasnosťou a v záverečnej prezentácii našich cezročiek. A ako to všetko vlastne s budúcnosťou nás i sveta je? Okrem predstáv o svojom budúcom povolaní (hádam budeme mať medzi sebou speváčky, cukrárku i žumpára ;-)) rozvoja technológií a nahliadnutia do sveta veštenia a… Celý článok ›

Zablúdiť do súčasnosti sa dá len málokomu. Verte, deti v súčasnosti žijú. Žijú tu a teraz. Občas nahliadnu do minulosti, občas zatúžia po budúcnosti, ale najintenzívnejšie prežívajú dnešok. Na našom stretu sme si hovorili o dnešnom zložení sveta a postavení národov, o rodine a jej zložení, o rozmanitosti náboženstiev, o tragickej situácii v politike, o zdravotníctve, školstve a možnostiach rôznych povolaní, o prežívaní voľného času (napr. na krúžkov… Celý článok ›

Treba si aj oddýchnuť. Deti majú veľa povinností v školách a náš krúžok má za cieľ podávať im informácie hravou formou – teda takou, aby necítili napätie, ale radosť. Radosť so sebou do našich každodenných rutín prináša i umenie. A práve tomu sme sa dnes venovali. Umeniu 20.storočia. Nuž, pravdu povediac, je to v určitom slova zmysle dosť chaotické obdobie. Je poznačené bolesťou z oboch svetových vojen, napätím z obdobia nasledujúceho po nich,… Celý článok ›

Ako deťom priblížiť takú strašnú tragédiu, aká sa odohrala v rokoch 1939-1945 a zasiahla v podstate celý svet? Áno, myslím druhú svetovú vojnu. Fakty, ako je počet zabitých, tých, ktorí zomreli na následky tejto katastrofy, dopad na životné prostredie, hrôzy, ktoré so sebou vojna priniesla v podobe koncentračných táborov či výbuchov atómovej bomby...je toho tak veľa, čo zasiahlo ľudí včerajška a poznačilo dejiny do dnešných dní.  Vyzdvihli sme odvahu,… Celý článok ›